" День памяти жертв блокадного Ленинграда в нашем детском саду "
Опубликовано: пт, 11/09/2026 - 13:31, просмотров: 7
День памяти жертв блокадного Ленинграда в нашем детском саду  В группе "Фиксики" прошло памятное мероприятие, посвящённое подвигу и трагедии жителей блокадного Ленинграда. Ребята познакомились с простыми, но очень важными историями о мужестве и стойкости ленинградцев. Особое внимание уделили символу памяти — тому самому маленькому кусочку блокадного хлеба весом всего 125 граммов: дети узнали, как много значил этот кусочек для жителей осаждённого города и как важно бережно относиться к хлебу сегодня. Воспитатель рассказала о «Дороге жизни» через Ладожское озеро — о том, как по ней спасали людей и доставляли в город самое необходимое. Дети с интересом рассматривали фотографии и иллюстрации, слушали короткие рассказы о жизни в блокадном городе. Завершились занятия минутой тишины — чтобы каждый ребёнок почувствовал: мы помним, мы благодарны, мы чтим подвиг ленинградцев. Такие встречи помогают воспитывать в детях уважение к истории Родины, умение сопереживать и ценить мирное небо над головой.
"Бородинское сражение: рассказываем детям о великой битве в подготовительной к школе группе "Фиксики"".
Опубликовано: чт, 10/09/2026 - 16:21, просмотров: 26
Бородинское сражение: рассказываем детям о великой битве.   ​ 8 сентября отмечается День воинской славы России – день Бородинского сражения русской армии с французской армией.  Бородинское сражение — одно из самых известных и важных событий в истории нашей страны. Оно произошло 7 сентября 1812 года у села  Бородино, недалеко от Москвы. ​Это был день небывалого мужества и стойкости русского солдата и рассказать о нём детям — значит передать им частичку нашей истории. В подготовительной к школе группе «Фиксики» прошло интегрированное тематическое занятие, посвященное Дню Бородинского сражения. Ребята узнали о героическом подвиге русской армии под командованием М.И. Кутузова, о том, что победить врага помогали и женщины, и дети, и старики – весь народ поднялся на защиту родной земли. Дети с интересом рассматривали портреты героев Бородина, слушали отрывки из стихотворения М.Ю.Лермонтова «Бородино». В ходе занятия ребята нарисовали рисунки, в которых отразили свои впечатления и чувства от полученной информации о великом сражении. Такие  занятия помогают детям лучше понять историю своей страны, воспитывают чувство патриотизма и уважение к подвигу предков. Бородино навсегда останется символом  славы, единства и стойкости русского народа.  
«Приключения Пети Лентяева»
Опубликовано: ср, 09/09/2026 - 16:05, просмотров: 44
Роспотребнадзор представляет комикс «Петя Лентяев в поисках защиты от инфекций» Уважаемые родители и юные читатели! Представляем третий выпуск из образовательной серии комиксов «Приключения Пети Лентяева». В комиксе Петя задумывается об универсальной защите от невидимых врагов и в итоге находит ее. Вместе с главным героем читатели смогут узнать, как с помощью простых действий обезопасить себя и окружающих от невидимых напастей. Комикс разработан специалистами Роспотребнадзора с учетом возрастных особенностей детей и содержит важную информацию о здоровье в увлекательном формате. Также доступна раскраска «Прививка – защита от болезней с Петей Лентяевым». Мальчик расскажет, зачем нужна вакцинация. Раскрашивая тематические картинки, дети смогут лучше запомнить полезную информацию. #роспотребнадзор_крым #
"День почты в средней группе "Непоседы"
Опубликовано: чт, 23/07/2026 - 09:28, просмотров: 300
12 октября отмечается Всемирный день почты — праздник, посвященный людям, которые соединяют города и страны, помогают поддерживать общение между континентами и обеспечивают работу одной из старейших систем связи на планете. Для расширения представления дошкольников о профессии почтальона и почтовой службе, о необходимости и пользе труда почтальона воспитатели старшего дошкольного возраста провели в группах мероприятия Познакомили дошкольников с историей появления почты. Побеседовали о профессии почтальона и других работниках почты. Сделали конверты чтоб ребята смогли написать письмо тому, родственнику который живет далеко. Узнали, что на почте, так же как в магазине, можно купить газеты, журналы; отправлять письма и открытки, посылки, телеграммы своим друзьям, родным и близким людям. Ребята сделали вывод, что профессия почтальона и работника почтового отделения сложная и ответственная! 
«Фольклорные игры в детском саду»
Опубликовано: пн, 29/06/2026 - 15:46, просмотров: 403
Министерство просвещения России внедряет в детских дошкольных учреждениях программу традиционных фольклорных игр. Она призвана научить дошкольников правильно действовать при террористической угрозе и в других экстремальных ситуациях. Программа «Фольклорные игры в детском саду» разработали специалисты факультета «Юридическая психология» Московского государственного психолого-педагогического института Владимиром Чернушевичем и Анной Тепловой, которые сопровождают ее внедрение в детских садах. Заказчиком фольклорно – игровой программы, основанной на всем известных подвижных народных играх – «Каравай», «Коза», «Тетёра», «Коршун» и других, - стал отдел мобилизационной подготовки и гражданской обороны Минпросвещения РФ. Разработчик программы Владимир Чернушевич пояснил, что «специалисты не могли найти способа лучше для подготовки малышей к действиям в ситуациях террористической угрозы. То, что приемлемо для школьников – задымления, сигналы тревоги, разыгрывания  экстремальных ситуаций, - является недопустимым для маленьких детей, так как высок риск психологической травмы. В то же время в игровой фольклорной практике много ресурсов общеразвивающего плана, а также ситуаций, которые моделируют преодоление экстремальных ситуаций. Новое госзадание лишь уточняет ориентиры для ведущих, расставляет акценты на типовых игровых ситуациях, особенно значимых для антитерростической защиты. Эффективность такой игровой подготовки обязательно будут оцениваться сравнительными наблюдениями за действиями детей и воспитателей, участвующих и не участвующих в игровой практике. На это нацелена работа с детскими садами в 2026 году». Фольклорные, то есть народные, традиционные игры, направлены на сплоченность детской группы, развитие способности детей соблюдать правила в эмоционально напряженных ситуациях. Главной целью использования фольклорных игр в детском саду является развитие способности детей к совместным действиям при любой опасности, в том числе в ситуации противодействия террористической угрозе.  Достижение этой цели будет реализовываться в нашем детском саду через решение следующих психолого-педагогических задач: 1.Формирование и развитие у детей способности принимать общие для группы правила в качестве обязательных, то есть более важных, чем личные потребности и мотивы 2.Развитие волевых качеств, позволяющих соблюдать принятые правила в любой эмоционально напряженной обстановке 3.Формирование и развитие ориентации на бескорыстную взаимопомощь и поддержку в трудных для другого ситуациях.   Дорожная карта                 поэтапного внедрения Программы «Фольклорные игры в детском саду»                 и методических рекомендаций педагогам дошкольного образования по                 ее реализации для подготовки воспитанников к действиям при совершении                 (угрозе совершения) преступлений террористической направленности                            в МБДОУ «Детский сад №1 «Теремок» с. Золотое Поле                                                   в 2025-2026 учебном году   №п/п Наименование мероприятий Сроки Ответственные 1 Разработка и утверждение локально-нормативных актов МБДОУ по внедрению Программы «Фольклорные игры в детском саду» Июнь 2026 г. Заведующий Старший воспитатель   2 Консультации для педагогов МБДОУ по вопросам реализации Программы «Фольклорные игры в детском саду» Июнь 2026 г. Рабочая группа 3 Создание раздела Программы «Фольклорные игры в детском саду» на сайте МБДОУ Июнь 2026 г. Ответственный за сайт МБДОУ 4 Размещение информации о проведенных мероприятиях на сайте МБДОУ Постоянно Ответственный за сайт 5 Реализация Плана Программы «Фольклорные игры в детском саду» Постоянно Рабочая группа 6 Анализ эффективности реализации Программы «Фольклорные игры в детском саду» Июль 2026 г. Рабочая группа 7 Описание опыта работы по внедрению и реализации Программы «Фольклорные игры в детском саду» Август 2026 г. Рабочая группа                                                                                                                     
26 июня - День зубной щетки
Опубликовано: пн, 29/06/2026 - 10:34, просмотров: 350
26 июня - День зубной щетки Зубная щётка – это незаменимый предмет гигиены, лучший друг человека. Она помогает сохранять здоровье не только зубов, но и всего организма в целом. Ежегодно  26 июня во всем мире отмечают День рождения зубной щётки. Зубная щетка – это незаменимый предмет гигиены, лучший друг и взрослых, и детей, потому что она помогает сохранить здоровье не только зубов, но и всего организма в целом. В этот день в нашем детском саду традиционно проводится тематический день здоровья, в течение которого воспитатели проводят с детьми профилактические беседы,  дидактические и сюжетно-ролевые игры, развлечения и досуги. Целью данных мероприятий является формирование у дошкольников знаний о необходимости заботы о зубах с самого раннего детства, навыков правильного пользования зубной щеткой и пастой, стремления, знаний о том, что чистота – залог здоровья, а личная гигиена, без сомнения, ее фундамент.
Всероссийская мемориальная акция «Свеча памяти»
Опубликовано: вт, 23/06/2026 - 11:16, просмотров: 385
Всероссийская мемориальная акция «Свеча памяти» 22 июня, в день памяти  скорби, в нашем детском саду прошла  акция «Свеча памяти». Её цель — не просто провести мероприятие, а помочь детям с раннего возраста понять ценность мира, воспитать уважение к истории своей страны и благодарность тем, кто отстоял Родину в боях на полях сражений и в тылу в годы Великой Отечественной войны. Это возможность сказать миллионам соотечественников, погибших в те годы: «Мы помним вас, мы чтим ваш подвиг». В акции «Свеча памяти» приняли участие дети младшего и старшего дошкольного возраста. Результат их творческих работ представлен на выставке «Свеча памяти в наших сердцах». Малыши группы «Смешарики» вместе с родителями и воспитателем Смилык Н.А.  смастерили поделки и нарисовали рисунки. Младшая группа «Цветочки» (воспитатель Тахтарова А.Т.) представила на выставку  коллективную работу – аппликацию. Ребята средней группы «Непоседы» (воспитатель Сейдалиева К.Р.) выполнили коллективную творческую работу в технике оригами с элементами объемной аппликации. Старшая группа «Фиксики» (воспитатель Ядевич К.В.) свое участие в акции представила интересными поделками в виде коллективной работы. Каждый ребенок вложил в свою работу частичку души, ощутил себя частью большой исторической памяти о подвиге защитников Родины. Пусть память о героях живет в детских сердцах, а свечи памяти всегда напоминают: «Никто не забыт, ничто не забыто!»

Страницы

Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?